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《龙凤旧事》之中学时代(2)

2015-03-12 10:10 抚顺七千年 王维俊 1552
一九六二年九月上了初中,那时我已经十四岁了(虚岁),开始步入青年时期。看人、看事物、处理各种关系都与小学的时候发生了很大的变化。有研究证明,这个年龄段具有叛逆性,可塑性极强。对是与非、好与坏、错与对、爱与恨等等有了独立的分辩能力、思考和处理方式,不再是人云亦云,唯老师...


  当班主任很操心,特别是用来平息来自龙凤地区各个小学的学生之间的矛盾、冲突的精力,比花在教学的精力还要多。我记得有一天,两个来自不同小学的两个小子先是语言冲突,后来发展到动起了“武把操’”,巴掌撇子不算,其中一个外号叫“小老头”的还动起了家伙什,竟用钉书器在对方脑袋上打了一下,一枚订书钉掼进了对方头皮,鲜血流了下来。这一下,两人打起了死架。打得难分难解,谁劝也不好使,也拉不开。有同学跑到楼外平房去找来唐老师。老师跑的气喘吁吁,见他俩还在一起撕巴,一边厉声喝止,一边拼命拉架。但她哪里拉得开两个顶架的“牛犊子”,气得她上去每人一个响亮的“大耳擂子”,这两个东西,一见老师像一头暴怒的母狮,都老实了。她对那个用钉书器掼人的“小老头“厉声斥责道:“你的手也太黑了,你拿他脑袋当书本啊,是木板子啊?这要是掼眼睛上怎么整,你赔得起吗?啊?!”一向温文尔雅的她,抬起腿来又给了他一脚。老师的举动把我们全都惊呆了。他俩老实了,一个捂着脑袋,一个大气不敢出,木行行地像卖不了的秫秸--杵那儿了。

  可老师出状况了,脸煞白,俩手捂着肚子,直不起腰来,气好像都不够用了。你想想,她可是怀有五六个月的身孕哪,急刺呼啦地从楼外跑到教室,又拼命拉架,可能是动了胎气。我们都害怕了,不知道怎么办才好,班里几个年龄较大的女生连背带架,给送到医务室。躺在床上的她,还告诉同学,快把脑袋挨“钉”的学生弄到医务室,包扎伤口。后来老师真的在家保起了胎,我做为小班长还带班委会同学去了她家看望。她说:“不能再给你们当班主任了,大夫让在家休息了”,语气中有多多的不舍。还拍拍我的脸说:“小班长”快点儿长长个儿!”几个月后,她生了一个女孩儿。五十六天产假后,天天抱着孩子挤电车,既要教课还要挤出时间给嗷嗷待哺的孩子喂奶,有时还没到哺乳的时间,乳汁已湿透了衣裳,期间的辛苦和无奈,不是现在的年轻妈妈能体会得了的。

  唐老师教我们不到半年,但我对她的印象特别深。二十多年后,我到矿务局机关工作,认识了她在教育处工作老伴儿。一唠起来,特别的亲。那时候唐老师已经退休了,现在不知道是否还健在?想起她不顾自己身体状况,拼命拉架的情景和她暴怒的神情,以及兢兢业业的职业精神,就像发生在昨天一样。

  (二)、我们的数学老师

  我们的数学老师姓宋,个子不高,眼睛近视,是个山东人。教我们的时候好像还没结婚。就爱剃个小平头,那时候好像还没有“板寸”的叫法。由于眼睛近视,后面同学的一些小动作看不太清,为了维持好课堂的纪律,经常“敲山震虎”:“后面的那个同学,你(他说‘你’的发音,就是‘泥’)干什么呢?我刚才讲的你来复述一遍,就是你,对,就是你”,后面两排的学生不知道老师说的是谁,谁也不起来,面面相觑。“怎么(肿嘛)的,不敢起来回答问题呀,那就好好听讲,不要搞小动作,我瞅着你呢”!时间一长,同学们掌握了他的特点,不爱听的,照玩不误。他一生气脸通红,连耳朵都红。


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